小編聽過很多人說“千萬別學(xué)智能控制技術(shù)專業(yè)，智能控制技術(shù)專業(yè)很坑?！彼麄?yōu)槭裁催@么說？為了解答這個疑問，今天考動力小編就全面的分析一下智能控制技術(shù)的優(yōu)勢優(yōu)點和劣勢缺點。

智能控制技術(shù)專業(yè)的優(yōu)勢優(yōu)點

1.就業(yè)前景較好

智能控制技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景良好，學(xué)生畢業(yè)后可在智能控制裝備、自動化系統(tǒng)集成及應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成及應(yīng)用等單位從事智能控制裝備的安裝、調(diào)試與維護(hù)、工業(yè)機(jī)器人自動化系統(tǒng)集成項目的設(shè)計、調(diào)試與售前售后技術(shù)支持等工作；還可以選擇專升本，比如電氣工程與智能控制、電氣工程及其自動化、機(jī)器人工程專業(yè)。

2.培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才

智能控制技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向通用設(shè)備制造業(yè)、專業(yè)設(shè)備制造業(yè)的工程技術(shù)人員、設(shè)備工程技術(shù)人員職業(yè)群，掌握融合智能制造技術(shù)和自動化技術(shù)實踐技能和理論基礎(chǔ)、適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)社會的，能夠從事智能控制系統(tǒng)技術(shù)服務(wù)，電工電氣工程技術(shù)服務(wù)，智能控制系統(tǒng)的裝調(diào)、維護(hù)維修，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝、運(yùn)維和管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

3.國家重視智能控制技術(shù)

國家政策扶持以工業(yè)機(jī)器人為代表的智能控制設(shè)備產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。2015年5月，中國公布了實施制造強(qiáng)國戰(zhàn)略的首個十年綱領(lǐng)《中國制造2025》。行動綱領(lǐng)提出：緊密圍繞重點制造領(lǐng)域關(guān)鍵環(huán)節(jié)，開展新一代信息技術(shù)與制造裝備融合的集成創(chuàng)新和工程應(yīng)用。支持政產(chǎn)學(xué)研用聯(lián)合攻關(guān)，開發(fā)智能產(chǎn)品和自主可控的智能裝置并實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。依托優(yōu)勢企業(yè)，緊扣關(guān)鍵工序智能化、關(guān)鍵崗位機(jī)器人替代、生產(chǎn)過程智能優(yōu)化控制、供應(yīng)鏈優(yōu)化，建設(shè)重點領(lǐng)域智能工廠/數(shù)字化車間。

智能控制技術(shù)專業(yè)的劣勢缺點

1.競爭壓力較大

智能控制技術(shù)專業(yè)每年報考人數(shù)多，學(xué)生競爭壓力較大。

2.課程難度較大

智能控制技術(shù)專業(yè)比較難學(xué)。智能控制技術(shù)專業(yè)要求學(xué)生掌握機(jī)械制造技術(shù)、電工與電子技術(shù)、液壓與氣壓控制技術(shù)、測試與傳感器技術(shù)、電氣與電機(jī)控制技術(shù)、高級 PLC 應(yīng)用等專業(yè)知識，具備數(shù)控加工、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用、智能生產(chǎn)線數(shù)字化集成與仿真、智能生產(chǎn)線運(yùn)營與維護(hù)、智能生產(chǎn)線裝調(diào)等技術(shù)技能。

3.崗位競爭優(yōu)勢低

智能控制技術(shù)專業(yè)是?？茖I(yè)，相較于本科專業(yè)的學(xué)生，崗位競爭優(yōu)勢較弱。

最后，小編想說智能控制技術(shù)專業(yè)的優(yōu)缺點是根據(jù)具體的人來說的，想選擇這個專業(yè)的前提是看你適不適合學(xué)習(xí)智能控制技術(shù)專業(yè)。如果你了解智能控制技術(shù)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)，就可以選擇報考智能控制技術(shù)專業(yè)。